Dynamic parameter estimation problem for ethanol production from seaweed

Ethanol has been studied extensively as one of the current and probably future energy vectors. Fermentation of hydrolysed oligosaccharides from macroalgae biomass to ethanol has been certified, and several processing options have been proposed. In the present work, we model the production of ethanol based on Laminaria, a seaweed genus that belongs to the so-called "brown algae" group, as the carbon source. In brown algae, the most relevant sugars that can be used as substrate for fermentation are mannitol -the alcohol form of the sugar mannose- and laminaran, a linear polysaccharide of(1,3)-β-Dglucopyranose. We consider the yeast Pichia angophorae as the fermenting microorganism. The model includes dynamic mass balances for biomass, ethanol, mannitol and laminaran. Growth is controlled via limiting functions that modify the biomass equation for temperature and oxygen transfer rate (OTR). It is also modified by including a term that considers inhibition by ethanol. Based on the proposed model, a dynamic parameter estimation problem is formulated, the objective function being weighted least-squares fit to data, subject to the mass balance equations. The data set for parameter estimation was obtained in batch liquid cultures, with experiments performed over 40 hours. Numerical results provide useful insights on ethanol production using macroalgae biomass as carbon sourceFil: Delpino, Claudio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; ArgentinaFil: de Genaro, Pablo Adrian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; ArgentinaFil: Di Maggio, Jimena Andrea. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; ArgentinaFil: Estrada, Vanina Gisela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; ArgentinaFil: Díaz, María Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; Argentin

Oil prices and their effect on potential output

Despite the relevance in terms of policy, we still know little in Spain about where and by whom jobs are created, and how that is affecting the size distribution of firms. The main innovation of this paper is to use a rich database that overcomes the problems encountered by other firm-level studies to shed some light on the employment generation of small firms in Spain. We find that small firms contribute to employment disproportionately across all sectors of the economy although the difference between their employment and job creation share is largest in the manufacturing sector. The job creators in that sector are both new and established firms whereas only new small firms outperform their larger counterparts in the service sector. The large annual job creation of the small firm size class is shifting the firm size distribution towards the very small production units, although not uniformly across industries of different technology intensit

Alterações na Expressão Erótica em Mulheres com Fibromialgia

The scientific literature indicates that chronic pain influences the sex life of women. The objective of this research was to describe the changes in the erotic expression of a group of women with fibromyalgia. For this, a qualitative study of interpretive phenomenological design was conducted in which 15 women were interviewed in depth. Some participants said that the appearance of the disease was an opportunity to strengthen their relationship. Others said that their partners’ indifference and skepticism about the disease, as well as the lack of understanding in the sexual sphere, acted as barriers in the relationship. Sexual intercourse was perceived as an obligation associated with gender or as an irrelevant dimension. Sensory stimulation and preliminary sexual play were strategies that allowed them to adjust and promote mutual enjoyment. The position taken by women in the face of disease influences the erotic expression.La literatura científica indica que el dolor crónico influye en la vida sexual de las mujeres. El objetivo de esta investigación fue describir los cambios en la expresión erótica de un grupo de mujeres con fibromialgia. Para esto, se realizó un estudio cualitativo de diseño fenomenológico interpretativo en el que se entrevistaron en profundidad a 15 mujeres. Algunas participantes aseguraron que la aparición de la enfermedad fue una oportunidad para fortalecer su relación. Otras que la indiferencia y el escepticismo de sus parejas ante la enfermedad, así como la incomprensión en el ámbito sexual, actuaron como barreras en la relación. Los encuentros sexuales se percibieron como una obligación asociada al género o como una dimensión irrelevante. La estimulación sensorial y el juego sexual preliminar fueron estrategias que les permitieron ajustarse y promover el disfrute mutuo. La postura que asumen las mujeres frente a la enfermedad influyen en la expresión erótica.A literatura científica indica que a dor crônica influencia a vida sexual das mulheres. O objetivo desta investigação foi descrever as mudanças na expressão erótica de um grupo de mulheres com fibromialgia. Para isso, foi realizado um estudo qualitativo com delineamento fenomenológico interpretativo no qual foram realizadas entrevistadas aprofundadas com 15 mulheres. Algumas participantes disseram que a aparição da doença foi uma oportunidade para fortalecer seu relacionamento. Outras afirmaram que a indiferença e o ceticismo de seus parceiros diante da doença, bem como a falta de compreensão na esfera sexual, atuaram como barreiras no relacionamento. As relações sexuais foram percebidas como uma obrigação associada ao gênero ou como uma dimensão irrelevante. A estimulação sensorial e o jogo sexual preliminar foram estratégias que lhes permitiram ajustar e promover o prazer mútuo. A postura assumida pelas mulheres diante da doença influencia a expressão erótica

Reading the social preferences of tourist destinations through social media data

The social preferences of individuals have been traditionally identified through traditional means using field techniques such as direct interviewing, observation and people-counting. The virtual layer of the social system currently allows new ways to identify the most preferred urban areas or venues. With that in mind, this paper aims to study how data from two Location-Based Social Networks: Foursquare and Twitter can shed light on empirical and theoretical observations about the spatial patterns characterizing where people tend to be and socialise in a tourist city. The methodology proposed consists of three stages. First, a self-developed desktop application retrieves geospatial data from the selected social networks. Then, the dataset obtained is organised and sorted. Finally, the georeferenced data is visualised and analysed and the trends are noted and discussed. To that end, the city of Benidorm was selected as a case study and the data was collected during the off-peak tourist season. The results demonstrate a correlation between the empirical assumptions and the findings from the social networks analysis about people’s preferred places. Foursquare provides a ranking of urban spaces and venues related to tourism, and the location of the tweets confirms the seasonal nature of Benidorm. Despite the fact that information from location-based social media has to be treated carefully, since each service has its own unique purpose, the method proposed has proven to be effective and reliable to depict a representative sample of people’s social patterns and preferences in tourist cities

Percepción de la violencia en niños y niñas de 6° grado de educación primaria de la Escuela No. 105 "Dra. María Isabel Escobar".

Evalúa la percepción que tienen de la violencia los niños y niñas de 6to. Primaria. Los objetivos específicos permitieron hacer una jerarquización de los núcleos de violencia observados por los niños y niñas. Se identificaron las conductas antisociales y delictivas. La investigación se realizó en la Escuela No. 105 “Dra. María Isabel Escobar”. Se trabajó con un amuestra de 39 niños y 32 niñas, comprendidos entre los 10 y 14 años de edad. Para la recolección de información se utilizaron las técnicas siguientes: Consentimiento informado, observación, cuestionario y el dibujo proyectivo. Los instrumentos utilizados fueron. Guía de observación, se aplicó dentro del salón de clases y en los periodos de recreo, se obtuvo indicadores tanto emocionales como físicos. Se aplicó el Cuestionario de Conductas Antisociales-Delictivas, de Nicolás Seisdedos Cubero, para conocer cuáles son los índices de conductas antisociales y delictivas. Se aplicó el dibujo libre con el objetivo de describir las experiencias que tienen los niños y niñas respecto a su entorno, para detectar cómo perciben la violencia y la forma en que se siente afectados por ese flagelo. Se evidenció que la mayoría de los niños y niñas tienen conductas que los identifican con una cultura de violencia y que debe ponerse especial atención a que en determinado momento pueden exteriorizar los rasgos que hacen ser víctimas o victimarios de la violencia. Recomienda a la Escuela “Dra. María Isabel Escobar, implementar un programa de psicología, para brindar terapia a los niños que presenten indicios de conducta violenta

Influential factors in the school improvement. A study case in Freinet schools

INTRODUCCIÓN. La investigación ha demostrado que el liderazgo distribuido, la cultura colaborativa, la innovación educativa y la evaluación formativa son factores esenciales para impulsar procesos de mejora en los centros educativos. Por ello, esta investigación pretende describir y comprender de qué forma influyen los factores asociados a la mejora escolar en el aprendizaje del alumnado y el desarrollo profesional del profesorado. MÉTODO. Dada la naturaleza cualitativa de la investigación, se opta por un estudio de casos descriptivo-interpretativo en el que se analizan en profundidad cuatro escuelas Freinet de Lieja (Bélgica), que desarrollaron un proceso de mejora escolar de abajo-arriba para formar una red de centros. Los datos se recogieron mediante entrevistas en profundidad, análisis de documentos, observaciones participantes y no participantes de las prácticas docentes. RESULTADOS. Los resultados muestran que los cuatro factores han influido en el diseño de un Proyecto Educativo común a la red de escuelas, la implantación de seminarios de formación personalizada en los centros, la disminución de las ratios y la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. DISCUSIÓN. La investigación sobre el proceso de mejora de abajo-arriba resulta fundamental para profundizar en el conocimiento sobre la formación de redes escolares.INTRODUCTION. Research has shown that distributed leadership, collaborative culture, educational innovation and formative assessment are essential factors to drive improvement processes in schools. Therefore, this paper aims to describe and understand how the factors associated with school improvement influence student learning and teacher professional development. METHOD. Given the qualitative nature of the research, a descriptive-interpretive case study is carried out in four Freinet schools in Liège (Belgium) that are analyzed in depth. These schools have developed a bottom-up educational improvement process to create a school network. Data were collected through in-depth interviews, document analysis, participant and non-participant observations of teaching practices. RESULTS. Results show that the four factors have influenced the design of a common Educational Project in the school network, the implementation of personalized training seminars in schools, the decrease in the ratios and the integration of ICT in the teaching process-learning. DISCUSSION. Research on the bottom-up improvement process is essential to deepen the knowledge about the creation of school networks